2024年7月5日，LEAD学术联盟在布鲁塞尔自由大学（VUB）举办了一场题为“全球背景下的包容性学术领导力”的公开客座讲座，来自瑞典和南非的两位教授分享了他们在包容性学术领导力领域的见解和研究成果。
瑞典斯德哥尔摩大学教育系Vinayagum Chinapah教授作了题为“包容性学术领导力——意义和能力发展：欧洲和中国视角”的报告。他介绍了教育2030行动框架（FFA）下可持续发展目标（SDG）的作用和重要性，随后从宏观角度阐述了包容性学术领导力（IAL）的新可能性，并描绘了欧洲大学的形势和挑战。此外，他还补充了大学实施包IAL的一些主要挑战，并就大学可以采取哪些措施来加强IAL提出了建议，例如，需要IAL的特质、技能和能力，以及与团队合作和通过团队合作。最后，他提出了两个问题，即包容性学术领导力中联合和合作研究和奖学金的重要性，以及包容性学术领导力中能力建设、教育、培训和网络的需求，这有助于与会人员根据自己的经验和背景进行反思。
南美西开普大学产业心理学系的Marieta du Plessis教授介绍了全球背景下的包容性学术领导力发展。她强调了包容性领导力在全球高等教育中的重要性，并介绍了IAL的关键组成部分。此外，她还说明了如何培养包容性学术领导者以及要提升哪些领导实践。此外，她列举了发展IAL的一些挑战和机遇，并指出了未来的几个方向。
开放式讲座吸引了现场和在线参与者，他们积极参与经验分享和观点交流。演讲结束后，参与者积极分享了他们对包容性学术领导力的经验和思考。这大大增强了全球观众、专家和在线参与者之间的互动，促进了富有成效的观点交流和同伴学习。
