2025年5月16日，第二期“青年学者与数字学术领导力发展项目”的第二阶段培训在克罗地亚萨格勒布大学顺利举行。该项目由VUB中欧高等教育研究中心、LEAD学术联盟和萨格勒布大学联合举办，来自上海大学的教师代表团和萨格勒布大学的学术代表齐聚一堂，就高等教育的数字化转型和学术领导力进行了深入探讨。
在开幕致辞中，萨格勒布大学副校长Jurica Pavičić教授指出，本周有多个中国高校代表团访问萨格勒布，反映出中国高校与萨格勒布大学在教育和科研领域的合作日益密切。他特别强调，全球高校正共同面临数字化转型的重大挑战，而此次培训正是推动中欧高等教育合作与能力建设的及时且富有成效的实践案例。
上海大学副校长于雪梅教授在致辞中对萨格勒布大学、VUB中欧高等教育研究中心与LEAD学术联盟的精心筹备表示感谢。她指出，此次培训是在2024年布鲁塞尔与里斯本成功举办的首期培训项目基础上的延续升级，为青年教师在快速变革的时代中提供了培养领导力的宝贵机会。她鼓励学员积极参与、开放交流，并将所学应用到教学和研究实践中，助力高校发展与国际合作。
在上午的活动中播放了LEAD学术联盟2024年度回顾视频，重点介绍了近期在国际合作、培训项目和青年学术领导力培养方面取得的成果。此外，上海大学和萨格勒布大学还举行了双边会谈，探讨未来的合作机会。
本阶段培训共设三场主旨报告和研讨会。萨格勒布大学计算中心（SRCE）副主任Sandra Kucina Softic副教授介绍了SRCE在支持克罗地亚高等教育数字化转型方面的经验。她将人工智能描述为“冰山一角”，强调其背后隐藏着伦理、教学和制度等复杂挑战，呼吁高校领导者以战略眼光和责任感引领数字化变革。
Markus Schatten教授指出，人工智能是一种中性工具，其影响取决于使用方式。他提到AI幻觉、学术不端与教师焦虑等问题，呼吁建立伦理准则与制度支持。他还展示了实验室开发的多个开源AI工具，并呼吁学术领导者积极引导AI在教学中的合理使用。
Mirjana Pejic Bach 教授重点介绍了 VosViewer 这一数字工具如何支持系统文献综述和可视化数据分析。她详细讲解了关键词聚类等方法，并通过实际案例操作进行演示，鼓励年轻研究人员将数字工具融入选题、研究规划和学术领导中。
主旨演讲结束后，来自上海大学的牟成博教授与吕迎春教授分别发表了对为期一周的课程的感想，他们结合自身科研经验分享了对数字治理、AI应用与国际合作的思考。他们表示，该培训项目进一步拓展了战略视野，提升了跨文化交流能力。
活动最后，萨格勒布大学前副校长Melita Kovačević教授与上海大学副校长于雪梅教授分别发表闭幕致辞。Melita教授鼓励青年学者持续提升跨文化理解与数字领导力，在不确定时代中积极应对挑战。于雪梅教授对主办方表示感谢，认为本次培训不仅讲授了宝贵知识，更激发了学术责任感与领导力意识，并期待未来与LEAD学术联盟深化合作。
在结业仪式上，Melita Kovačević教授、于雪梅教授与朱畅教授（VUB中欧高等教育研究中心主任、LEAD学术联盟协调人）共同为全体学员颁发了结业证书，为本次高水平、跨文化的学术领导力培训画上圆满句号。该项目为高等教育合作注入了新的活力，也彰显了 VUB 中欧高等教育研究中心和 LEAD 联盟在全球学术背景下推进数字化领导力的承诺。
